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Algérie profonde Mardi, 10 Septembre 2013 09:50 Facebook Imprimer Envoyer Réagir

Bouira

Un centre psychopédagogique pour handicapés

Par : A. Debbache

Nacer Maâskri, wali de Bouira,  lors de l’ouverture officielle de la rentrée scolaire, dimanche dernier a procédé à l’inauguration d’un centre psychopédagogique à Aïn-Bessem. Ce centre qui prend en charge les arriérés mentaux, les trisomiques... est baptisé  du nom du chahid Naâmane Abdelkader.  115 élèves ont rejoint ce centre spécialisé et 240 sont sur la liste d’attente.  Il prend en charge les enfants âgés entre 3 et 14 ans, et ce, après approbation du dossier par le conseil pédagogique.
Il a pour mission la prise en charge éducative et la rééducation. Une cellule de proximité est chargée d’enquêter au niveau de Aïn-Bessem afin de rencontrer les familles ayant des enfants handicapés et mettre en place un fichier. Une section  se charge du suivi avec pour objectif procurer l’autonomie et intégrer l’enfant  dans la société,  malgré son handicap. Des exemples ont été cités où certains, ayant eu des formations dans des centres similaires, sont intégrées dans la société. Recrutés par certaines municipalités, ils  exécutent des travaux de jardinage, nettoyage et autres.   
Des orthophonistes, des psychocliniciens, des pédagogues, des psychologues et des éducateurs prennent en charge cette frange de la société. Une grande partie de l’encadrement pédagogique est recrutée dans le cadre du dispositif d’insertion des nouveaux diplômés. Du côté des infrastructures, le centre dispose de 6 classes et 4 ateliers dotés de tous les moyens didactiques.
Au chef-lieu de wilaya, le wali a visité l’école des jeunes sourds-muets qui  a ouvert ses portes en septembre 1991 avec une capacité d’accueil de 120 élèves. Pour cette année, 94 élèves (51 garçons et 43 filles) suivent leur cursus scolaire du primaire au moyen.  L’école est dotée de tous les moyens pédagogiques spécialisés aux côtés des infrastructures de loisirs. L’encadrement spécialisé jouit d’une grande expérience.
D’ailleurs, les résultats scolaires témoignent. Pour l’année 2012/2013 les résultats en 5e année au BEM étaient de 100%.

A. D

 

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